O IDeA
Esta é a segunda edição do Indicador de Desigualdades e Aprendizagens (IDeA). O indicador calcula, para todos os municípios brasileiros, para o 5º e o 9º anos, o seu nível de aprendizagem em Língua Portuguesa e em Matemática e as suas desigualdades de aprendizagem entre grupos sociais definidos por nível socioeconômico, raça e sexo. Para acompanhar a evolução do indicador ao longo do tempo, foram usadas as edições da Prova Brasil de 2007 a 2017 agregadas em três edições consecutivas.
Publicações em destaque
Destaques do monitoramento
Os municípios são mais igualitários por nível socioeconômico quando eles têm nível de aprendizagem mais baixo. Quando os municípios têm maior nível de aprendizagem, eles têm maior desigualdade. Esse padrão foi intensificado ao longo dos anos.
Nível e desigualdade de aprendizagem em Língua Portuguesa por NSE no 5º ano entre municípios brasileiros
|
Nível de aprendizagem
|
Equidade
|
Desigualdade por NSE no 5º ano |
Situações atípicas
|
|||
| Desigualdade | Desigualdade alta | Desigualdade extrema | ||||
|
2011
|
Alto | 2,65% | 77,88% | 15,04% | 4,42% | 0,00% |
| Médio alto | 2,76% | 70,38% | 19,71% | 6,67% | 0,48% | |
| Médio | 12,49% | 61,27% | 17,07% | 7,60% | 1,56% | |
| Médio baixo | 33,02% | 47,00% | 8,59% | 4,14% | 7,25% | |
| Baixo | 39,91% | 39,57% | 4,39% | 2,09% | 14,04% | |
| Total | 21,37% | 55,04% | 12,66% | 5,28% | 5,66% | |
|
2017
|
Alto | 1,34% | 46,56% | 35,45% | 16,59% | 0,07% |
| Médio alto | 6,12% | 43,75% | 33,50% | 16,20% | 0,44% | |
| Médio | 18,79% | 57,98% | 13,25% | 7,84% | 2,15% | |
| Médio baixo | 28,26% | 58,35% | 5,87% | 3,67% | 3,85% | |
| Baixo | 31,58% | 49,80% | 9,31% | 3,64% | 5,67% | |
| Total | 11,44% | 49,91% | 24,96% | 12,34% | 1,35% | |
Os municípios são mais igualitários por raça quando eles têm nível de aprendizagem mais baixo. Quando os municípios têm maior nível de aprendizagem, eles têm maior desigualdade. Esse padrão foi intensificado ao longo dos anos.
Nível e desigualdade de aprendizagem em Língua Portuguesa por raça no 5º ano entre municípios brasileiros
|
Nível de Aprendizagem
|
Equidade
|
Desigualdades por raça no 5º ano |
Situações atípicas
|
s.d
|
|||
| Desigualdade | Desigualdade alta | Desigualdade extrema | |||||
|
2011
|
Alto | 1,77% | 43,36% | 30,09% | 23,89% | 0,88% | 0,00% |
| Médio alto | 3,14% | 40,38% | 34,86% | 20,38% | 1,24% | 0,00% | |
| Médio | 14,00% | 36,44% | 30,87% | 14,84% | 3,85% | 0,00% | |
| Médio baixo | 27,85% | 36,54% | 21,43% | 6,42% | 7,66% | 0,10% | |
| Baixo | 35,31% | 33,96% | 14,11% | 3,31% | 13,30% | 0,00% | |
| Total | 19,82% | 36,68% | 25,47% | 11,52% | 6,49% | 0,02% | |
|
2017
|
Alto | 2,61% | 38,46% | 34,25% | 24,15% | 0,54% | 0,00% |
| Médio alto | 9,75% | 31,52% | 38,02% | 17,74% | 2,98% | 0,00% | |
| Médio | 23,65% | 36,27% | 23,44% | 9,22% | 7,42% | 0,00% | |
| Médio baixo | 30,28% | 33,58% | 16,33% | 4,59% | 15,23% | 0,00% | |
| Baixo | 38,46% | 23,08% | 15,79% | 6,48% | 16,19% | 0,00% | |
| Total | 14,74% | 34,45% | 30,09% | 15,46% | 5,27% | 0,00% | |
As desigualdades de aprendizagem por sexo são persistentes ao longo do tempo e estão associadas à disciplina escolar, não ao nível de aprendizagem dos municípios. A proporção de municípios desiguais é maior em Língua Portuguesa do que em Matemática.
Nível e desigualdade de aprendizagem em Língua Portuguesa por sexo no 5º ano entre municípios brasileiros
|
Nível de Aprendizagem
|
Equidade
|
Desigualdades por sexo no 5º ano | |||
| Desigualdade baixa | Desigualdade | Desigualdade alta | |||
|
2011
|
Alto | 13,27% | 82,30% | 4,42% | 0,00% |
| Médio alto | 8,38% | 83,33% | 6,86% | 1,43% | |
| Médio | 9,63% | 72,10% | 11,87% | 6,40% | |
| Médio baixo | 9,94% | 72,88% | 10,97% | 6,21% | |
| Baixo | 13,03% | 70,29% | 10,60% | 6,08% | |
| Total | 10,43% | 74,09% | 10,27% | 5,21% | |
|
2017
|
Alto | 6,82% | 87,29% | 5,35% | 0,54% |
| Médio alto | 12,95% | 66,67% | 16,64% | 3,75% | |
| Médio | 10,47% | 68,45% | 13,31% | 7,77% | |
| Médio baixo | 9,54% | 72,48% | 11,01% | 6,97% | |
| Baixo | 11,34% | 65,99% | 15,79% | 6,88% | |
| Total | 10,25% | 73,23% | 12,14% | 4,38% | |
As meninas estão em vantagem em Língua Portuguesa, no 5º e no 9º anos, em quase todos municípios desiguais. Os meninos têm ligeira vantagem em Matemática no 5º ano. No 9º ano, os meninos têm vantagem em quase todos os municípios com desigualdade em Matemática.
Nível e desigualdade de aprendizagem em Matemática por sexo no 9º ano entre municípios brasileiros, com a indicação do grupo em vantagem
| Nível e desigualdade de aprenizagem em Matemática por sexo no 9º ano | |||||
|
Nível de aprendizagem
|
Equidade
|
Desigualdade
|
Desigualdades | ||
| pró meninas | pró meninos | ||||
|
2011
|
Alto | 40,0% | 60,00% | 2,8% | 97,2% |
| Médio alto | 19,0% | 80,98% | 7,4% | 92,6% | |
| Médio | 20,9% | 79,11% | 6,8% | 93,2% | |
| Médio baixo | 24,1% | 75,93% | 0,8% | 99,2% | |
| Baixo | 21,1% | 78,94% | 9,3% | 90,7% | |
| Total | 20,1% | 79,93% | 7,5% | 92,5% | |
|
2017
|
Alto | 27,0% | 73,04% | 6,0% | 94,0% |
| Médio alto | 21,1% | 78,89% | 9,1% | 90,9% | |
| Médio | 26,2% | 73,76% | 8,6% | 91,4% | |
| Médio baixo | 22,3% | 77,70% | 10,3% | 89,7% | |
| Baixo | 22,8% | 77,22% | 14,0% | 86,0% | |
| Total | 22,6% | 77,40% | 10,5% | 89,5% | |
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