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Notícias

Webinar UNESCO: "Um indicador para substituir o IDEB"

Convite para o webinário “Um indicador para substituir o IDEB”, dia 05/08/2021 das 15:00 às 16:30

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Webinário UNESCO: “O indicador para o Fundeb"

Convite para o webinário “O indicador para o Fundeb", dia 29/07/2021 das 15:00 às 16:30

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Webinar Unesco "Fundeb e as desigualdades sociais"

Evento da Unesco/Brasil e parceiros discute o papel da educação na construção de sociedades mais democráticas e menos desiguais

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Resultados da pesquisa "Desigualdades de aprendizado no ensino fundamental brasileiro: insumos e processos escolares"

O Portal IDeA convida para a apresentação dos resultados da pesquisa "Desigualdades de aprendizado no ensino fundamental brasileiro: insumos e processos escolares"- 06 de maio das 14:00 às 16:00

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Evento FAPESP -Educação: COVID-19 e desigualdades sociais

Evento FAPESP reúne especialistas para discutir os impactos da COVID-19 na educação

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Relatório UNESCO- "Reabertura das escolas na América Latina e no Caribe: pontos chave, desafios e dilemas para planejar um retorno seguro das aulas presenciais"

Resumo executivo traduzido do relatório da UNESCO sobre a reabertura das escolas.

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Literatura sobre estratificação educacional no Brasil

Seleção de alguns trabalhos acadêmicos sobre o tema da estratificação educacional no Brasil

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O Impacto da COVID-19 na educação: Percepções do relatório “Education at a Glance” OCDE 2020

A equipe do Portal IDeA resumiu e traduziu os principais pontos do relatório da OCDE sobre o impacto da COVID-19 na educação

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A escola combate ou reforça a desigualdade?

Podcast da Folha de São Paulo discute desigualdades educacionais no Brasil

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Isto e aquilo: aprendizagem e equidade

As análises a partir dos dados do IDeA mostram que os municípios brasileiros têm dificuldade de assegurar simultaneamente a alta aprendizagem e a equidade entre grupos sociais.

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A relação entre rendimento escolar e classe social nos EUA

Em sua pesquisa, Sean Reardon, Universidade de Stanford, EUA, mostra um aumento da desigualdade educacional entre ricos e pobres e o fortalecimento da associação entre renda familiar e desempenho escolar no período entre 1943 e 2001.

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Portal IDeA entrevista Marília Carvalho

Entrevista com a professora e pesquisadora Marília Carvalho sobre educação e relações de gênero.

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Desigualdades educacionais por gênero

Um retrato das desigualdades de aprendizagem por gênero nos municípios brasileiros através dos dados do IDeA.

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Suspensão das aulas e desigualdades de aprendizagem

A necessária suspensão das aulas devido à pandemia poderá acarretar um aprofundamento das desigualdades escolares.

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Novas formas de consultar o IDeA

Os dados do IDeA ganharam novas funcionalidades de pesquisa ajudando o usuário a filtrar as informações mais pertinentes.

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Um olhar para o 9º ano

Só 0,1% de municípios estão nas situações de alto aprendizado e equidade em nível socioeconômico para Matemática e só 0,1% para Língua Portuguesa. Entre pretos e brancos, essa proporção é menor ainda, chegando a quase zero nas duas disciplinas.

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Por que criar o IDeA

A educação básica é direito de todos. Para garanti-lo, são necessárias ferramentas que verifiquem a realização efetiva desse direito. Uma delas é o novo Indicador de Desigualdades Educacionais (IDeA), que permite à sociedade brasileira medir a realidade de sua educação e ver avanços e desafios.

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Um olhar para o 5º ano

Só 0,2% de municípios têm alto nível de aprendizado com equidade entre grupos de nível socioeconômico alto e baixo para Matemática e só 0,4% para Língua Portuguesa. Com o mesmo critério, comparando-se pretos e brancos, tem-se 0,7% para Matemática e 1,5% para Língua Portuguesa.

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